「頭の良さ」は人それぞれ。暗記力に優れている人もいれば、コミュニケーション能力に優れている人、文章を書くのが得意な人や芸術的センスが飛び抜けている人もいます。でもこれらの人がみんな共通して持っているものは自己管理の届いた「学習習慣」です。勉強の仕方、自ら集中力やモチベーションを持続する自制心、探究心、自らの目標・ゴール設定、それに達するための道筋や細かいスケジュール作り、そしてタイムマネージメント（時間管理）などが含まれます。そしてこういった「学習習慣」が身についている人は自主性を尊重する事ができ、新しいひらめきを生み、伸び続ける事ができます。

私たちは勉強が出来ない子供などいないと考えています。そう言われてしまう子供達はちゃんとした「学習習慣」や学問的考え方を教えてもらっていないだけです。私たちは全てのお子さんに、全ての基盤となる「学習習慣」を身につけてもらいたいと思っています。もちろん簡単な事ではありません。筋肉トレーニングの様に繰り返し練習して身についていくものなので、時間もかかります。しかし一度身についたら一生物です。